เปิดเพลงให้เด็กฟังก่อน 1 รอบ พร้อมให้เด็กคิดท่าประกอบเพลงตามจินตนาการ
ทำกิจกรรมให้เด็กรู้จักการประหยัดอดออม แล้วบันทึกร่องรอยการคิด
กิจกรรมทำอย่างไรให้มีเงินออม เด็ก และครูสนทนาร่วมกัน สรุปถึงประโยชน์การทำบัญชีรายรับรายจ่าย
สนทนาเกี่ยวกับประโยชน์ของการเก็บออมเงิน แล้วตัดกระดาษสีปะติดตกแต่งภาพกระปุกออมสิน
นำกระปุกออมสินแบบต่าง ๆ ให้เด็กทำความรู้จัก หลังจากนั้นให้เด็กเล่นบทบาทสมมุติจากสถานการณ์ที่กำหนดเพื่อให้เด็กเข้าใจการออม
จัดวางตำแหน่งบัตรภาพ “ประหยัดน้ำ” และ “ประหยัดไฟ” ไว้ตามเส้นทางที่กำหนดให้เด็กวิ่งผ่าน เมื่อเด็ก ๆ ไปถึงตำแหน่งประหยัดน้ำ ให้บอกวิธีการประหยัดน้ำ
แบ่งเด็กเป็นกลุ่มหมุนเวียนกันเล่นจนครบ
