เป้าหมายของกิจกรรม: เด็กได้ฝึกสังเกตและเปรียบเทียบสิ่งของใกล้ตัวที่คุ้นเคยในชีวิตประจำวัน เช่น อุปกรณ์ในกระเป๋านักเรียน ไม่ว่าจะเป็นดินสอ ยางลบ สมุด หรือกล่องดินสอ ผ่านการพิจารณาความแตกต่างด้านลักษณะ เช่น ความยาว น้ำหนัก หรือรูปร่าง  ช่วยพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านการวัดและยังเป็นการฝึกคิดเชิงเปรียบเทียบ ครูอาจให้เด็กเล่าเปรียบเทียบของใช้ในกระเป๋านักเรียน แล้วตั้งคำถาม เช่น “อะไรหนักที่สุด”,“ของชิ้นไหนใช้บ่อยที่สุด”

👩‍🏫 คุณครูสามารถนำกิจกรรมนี้ไปปรับใช้ได้ในคาบทุกวิชา ไม่ว่าจะเป็น ก่อนเริ่มเรียน เวลาว่าง เวลาสำรอง หรือคาบโฮมรูม

ดาวน์โหลด ใบงาน อจท. อื่น ๆ ได้ที่    >>> คลิก <<<
ดาวน์โหลด ใบความรู้และใบงาน อื่น ๆ ได้ที่    >>> คลิก <<<